Á sama tíma og unnið er í barnamálaráðuneytinu að viðamikilli löggjöf, sem lögð verður fyrir þingið í vetur eða vor, sem byggist á snemmbærri íhlutun í málefni barna standa nú yfir harðar deilur um launakjör bæði leikskólakennara og ófaglærðra starfsmanna leikskóla.

Í snemmbærri íhlutun felst, að tekið verði á vandamálum barna strax í upphafi en þau vandamál ekki látinn vaxa í æsku og á unglingsárum þar til viðkomandi einstaklingar þurfa á margvíslegri aðstoð að halda á fullorðinsárum.

Augljóst er að þegar stundir líða mun þetta draga úr kostnaði samfélagsins.

Lykilfólk í snemmbærri íhlutun eru leikskólakennarar, aðrir starfsmenn leikskóla og grunnskólakennarar.

Það er liðin tíð að á leikskólum fari fyrst og fremst fram gæzla á börnum.

Í raun er starf leikskólakennarans og grunnskólakennarans orðið mikilvægasta kennarastarfið.

En það endurspeglast ekki í launakjörum þessara starfshópa, sem taka mið af gildismati liðins tíma.

Þess vegna er það rétt, sem Drífa Snædal, forseti ASÍ, sagði í viðtali við RÚV í gærkvöldi að í fyrrnefndri kjaradeilu er um að ræða vanmat á störfum sumra starfshópa.

Lykillinn að lausn þessarar kjaradeilu er að horfast í augu við breytt viðhorf til mikilvægis þeirra starfa, sem unnin eru á leikskólum og í fyrstu bekkjum grunnskóla.